各教学单位：
根据期中教学工作的安排，5月6日-5月13日，教育教学质量评价与教师发展中心组织学校教学督导组，对全校12个教学单位2024-2025学年第一学期期末试卷开展了检查，现将检查结果通报如下：
一、基本情况
本次检查共抽取了75份试卷，重点检查试卷内容、成绩评定、试卷分析、试卷管理以及课程形成性评价支撑材料等。抽查发现，试卷总体质量较高，命题、阅卷、形成性评价材料、考试分析和试卷管理等方面均符合标准规范。
二、质量较高的试卷
质量较高的课程试卷有《生理学》（2023级中医定向1班）、《运动训练学》（2022级运动康复班）、《社会心理学》（2022级应用心理学2班）、《语言学概论》（2023级汉语国际教育班）、《思想道德与法治》（24级医学影像技术、24级应用心理学班）、《医学影像学》（2022级中西医临床2班）等。
三、存在问题
检查发现主要存在以下问题（详见附件）：
1.命题不够规范，试题难度大，不及格率偏高；掌握，熟悉，了解的比例不合理；主客观题比例不符合要求。
2.参考答案或评分缺少详细得分点。
3.形成性评价形式单一，只有一种评价方式；形成性评价材料不全，无形成性评价评分标准或批改评语；试卷平时成绩赋分无依据，全班同学分数均为满分。
4.成绩涂改处无教师签名；试卷批阅、记分形式不规范。
5.试卷分析方面，学生错误率较高的知识点分析填写不准确；存在未进行试卷分析的情况；在试卷分析时，对所考查知识点的范围、难度、学生出错率高的共性问题分析不够透彻，改进措施操作性不够强。
6.试卷装订材料中的时间、审核意见和验收人等信息填写不全。
四、要求
各教学单位要针对检查情况，根据学校试卷管理要求和督导现场交流意见，结合自身实际情况和存在的问题，提高认识，认真整改，加强对试卷命题、阅卷和试卷分析等方面的规范工作。并将整改结果于5月28日前以书面形式报教育教学质量评价与教师发展中心。
附件：2024-2025学年第一学期试卷检查结果
教育教学质量评价与教师发展中心
2025年5月19日
