3月11日，学校在少荃湖校区沁馨堂举办第二期青年骨干教师教学高级研修班结业暨第三期青年骨干教师教学高级研修班开班典礼。校长彭代银、副校长魏骅和许钒，人事处处长何敏、教务处副处长沈安鲁、各二级学院负责人，第一期研修班代表方方及第二届和第三届全体研修班学员参加活动。活动由教学评价与教师发展中心主任韩茹主持。
仪式上，第二期研修班教师代表张雷平、万四妹、陈明和金龙老师介绍了研修历程、研修成果、教学展示及研修感悟。经过三年的学习研修，33名教师顺利毕业。期间，教师发展与教师评价中心根据教师需求，聚焦高等教学热点难点，组织各类研修教学活动以及学术沙龙。在此期间，共有81人获得省校级教学类奖状，主持省校级教学及科学研究项目95项，发表教学及学术论文共149篇，形成研修成果《教学叙事汇编》及《教学论文集》各一本。彭代银、魏骅和许钒为第一期研修班代表及第二期研修班学员颁发结业证书。
随后开展的赠书仪式上，第二期研修班代表孙黎将研修成果——《安徽中医药大学第二期青年骨干教师教学高级研修班教学叙事汇编》及《安徽中医药大学第二期青年骨干教师教学高级研修班教学论文集》赠予第三期研修班教师代表邬家成，希望第三期研修班老师钻研教学理论，将注学以致用将研修成果继续发扬光大。
最后，彭代银充分肯定了研修班取得的优秀成绩，点评了《教学叙事汇编》中部分老师的文章，认为两本研修成果有高度、有深度、有广度、有情怀，充分体现了安徽中医药大学教师的教学理论水平和教学特色。同时，彭代银认为，研修班是一种创新的研修模式，希望学员通过组织学习与自学相结合，个人学习与团队学习相结合，校内学习与校外学习相结合，理论与实践相结合，学与思的相结合充分发挥研修班的作用，再创师生院校共同发展的新篇章。
安徽中医药大学研修活动历经两届发展，已形成良好的口碑，吸引越来越多的老师参与其中；研修活动不仅激发了教师教学热情，也激发了教师职业认同感和高度的责任感。教学评价与教师发展中心将继续大胆创新，紧随时代要求，跟随最新教学理念，将研修班打造成教师培训品牌。（宿玉/文图，韩茹/审核）
